OBJETIVO

Conhecer diferentes tipos de moradia, relacionando-as ao material com que foram feitas, bem como aspectos econômicos e sociais. Observar se estão inseridas na cidade, campo agropecuário ou floresta.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

A expedição foi realizada no dia 30 de maio nas proximidades da escola. Os alunos saíram acompanhados da professora e da coordenadora pedagógica, observando os diversos tipos de moradias, materiais usados na construção e onde estão localizadas. Também foi visitada uma casa em construção, onde pudemos observar a maioria dos materiais usados na construção.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

GEOGRAFIA: O meu lugar: Ruas e caminhos; sinalização das ruas; arredores da escola; o trabalho nos diferentes ambientes. Relações sociais decorrentes do trabalho; paisagem/ elementos da paisagem (rural e urbana). CIÊNCIAS: Animais presentes nas cidades, campos agropecuários e florestas; preservação do meio ambiente. LÍNGUA PORTUGUESA: Oralidade, leitura e escrita; poemas; histórias Infantis; produção de frases e textos.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Visita a Olaria Paranaguaçu, na localidade do Arroio Guaçu, para aprender o passo a passo da fabricação dos tijolos. Visita orientada por um dos proprietários, Senhor Antônio Martins, que fez toda a explicação do seu funcionamento, desde a chegada da argila até o tijolo pronto. Visita a uma propriedade rural para observar uma casa situada no campo agropecuário e todos os elementos que acercam, comparando assim com as casa da cidade e da floresta.