OBJETIVO

Contribuir para o processo de alfabetização e letramento dos alunos que apresentam dificuldades na aprendizagem, levantando os dados mais evidentes juntamente com o professor em sala de aula.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

A expedição foi realizada na Escola Municipal Lauro Luiz, através de uma palestra ministrada pela psicóloga Graziela Santorum aos professores da rede municipal de ensino, onde foram elencados alguns questionamentos em relação ao que é aprendizagem e qual o estilo de aprendizagem de cada um, visto que, há um número significativo de alunos que apresentam muitas dificuldades de aprendizagem.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Este projeto está articulado com a proposta pedagógica da escola, porque contribui de forma significativa para a superação das dificuldades de aprendizagem apresentadas por alunos que não conseguem aprender as habilidades necessárias para o domínio da leitura, interpretação, escrita e cálculos, nas disciplinas de matemática e português.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

O diálogo permanente com os professores, atendimento individual e em grupo com alunos que apresentam dificuldades na aprendizagem. Os alunos são atendidos semanalmente e individualmente. Propomos, também, uma prática pedagógica que reflita coletivamente sobre o planejamento das atividades educativas, sobre as estratégias e recursos de ensino-aprendizagem, visando garantir que os alunos aprendam. Socialização de conhecimentos, experiências e estratégias de ensino e aprendizagem com os professores e palestras com a psicóloga.