OBJETIVO

Desenvolver a atenção e a concentração das crianças, tomando a contação e a leitura de histórias como fio condutor do projeto. Desenvolvimento da oralidade, respeitar a vez do outro.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

A Expedição aconteceu em diversos espaços da escola, como: biblioteca, frente da escola, pátio, parque, sala e casinha. Nestes momentos, houve a leitura da história “Chapeuzinho Colorido”, promovendo interação entre as crianças e apropriação do enredo da história, dando espaço para exploração do portador livro, como também a possibilidade do reconto oral, feito com ajuda por algumas crianças.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Campo de experiência: O outro, o Eu o Nós. Ampliar o vocabulário e desenvolver a atenção, promovendo momentos de diálogo e escuta em assuntos diferenciados relacionados com a realidade. Traços, sons, cores e formas. Relacionar-se com o outro empregando gestos, palavras, brincadeiras, imitações e expressão corporal.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Cronograma do empréstimo do livro Chapeuzinho Colorido. Em reunião de pais, foi combinado que eles iriam ler e ilustrar em suas casas, com as crianças, a história estudada Chapeuzinho Colorido.