OBJETIVO

Interessar-se pelos clássicos da literatura infantil. Expor e relacionar os acontecimentos explorados no enredo da história com suas vivências.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

A expedição investigativa foi realizada na Biblioteca Municipal Monteiro Lobato. No local, as crianças tiveram acesso a vários livros de historias clássicas, a princípio curiosos observaram em silêncio, demonstraram interesse ao folhearem os livros, conversaram sobre os personagens, relataram suas interpretações e trocavam de livros.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Conteúdos articulados conforme os Eixos de trabalho do referencial Curricular para a Educação Infantil: Linguagem Oral e Escrita: desenvolvimento oral, ampliação do vocabulário, reconto de história, sequência temporal; Matemática: Contagem, classificação, comparação, desenvolvimento do raciocínio lógico e noção de medidas; Natureza e Sociedade: Formação da cidadania, órgãos dos sentidos, meios de comunicação, construção da identidade, jogos simbólicos; Artes Visuais: Pintura, desenho, modelagem, cores; Música: Jogos sonoros musicais, interpretação de músicas e canções, brincar coma música, imitar e reproduzir criações musicais; Movimento: Coordenação ampla, fina, destreza, agilidade, equilíbrio e orientação.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Realizamos duas comunidades de aprendizagem. Uma foi a visita da Maria Rozaria Gattini, portadora de necessidade especial auditiva e Cleunice Cunha da Silva, intérprete de Libras, ambas funcionárias do CMEI. Elas conversaram sobre suas experiências de vida, pois as crianças estavam aprendendo sobre os sentidos. A outra foi a visita à agência dos Correios da cidade para elas conhecerem o funcionamento, as crianças estavam aprendendo sobre os meios de comunicação.