Pompeia
Alunos envolvidos: 65

EMEF de Pompeia
Diretoras: Alessandra Zanguetim da Silva e Ariádine Oliva Borrasca Prando
Coordenadoras pedagógicas: Leila Fracão Escorpioni Donato e Raquel Pereira Relvas
Turma: 1ºs anos A, B e D
Educadoras responsáveis: Rosana Hilsdorf Silva, Cassandra Mara Pinheiro e Aparecida de Fátima Fumo
Data de início: Maio de 2017

A BOA PERGUNTA é...

O que podemos aprender com o tesouro deixado pelo pirata?

OBJETIVO

Refletir sobre o sistema de escrita alfabética e sistema de numeração decimal. Desenvolver o gosto e o prazer pela leitura.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVAA expedição investigativa foi realizada na EMEF de Pompeia. Teve início com o a leitura do livro “Caça ao Tesouro” de Liliana Lacocca e Michele Lacocca. Os alunos foram levados a pensar sobre o que poderia ser o tesouro escondido que o pirata teria deixado na escola. Ao seguirem as pistas, encontraram o tesouro: o livro “A Galinha Ruiva” recontado por Elza Fiúza.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Língua Portuguesa: Reflexão sobre o sistema de escrita alfabética através de escrita e leitura de listas de personagens, receitas, músicas, bilhetes, fichas técnicas e reescrita de trecho da história. Dramatização e pesquisas; Matemática: Composição dos números, sequência numérica, relacionar numeral/quantidade, tabela, gráfico e resolução de situações-problemas; Ciências: Estudo sobre os animais (habitat, alimentação, peso, cobertura do corpo, tamanho e filhotes);História/Geografia: Reflexão sobre bons hábitos e atitudes para viver em sociedade; Arte: Leitura e dramatização da história.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Aula de culinária e oficina de jogos com as famílias. Entrevista com mãe de aluno sobre curiosidades da galinha. Apresentação da dramatização da história “A Galinha Ruiva” para os familiares e funcionários da escola.