OBJETIVO

Compreender o modo de vida das abelhas, sua organização e contribuições para o homem e o meio ambiente, bem como valorizar sentimentos de amizade, cooperação, respeitar e ter cuidados com o próximo.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

Para iniciar as atividades e despertar interesse, foi contada a historinha da abelhinha Zangona. Os alunos motivados participaram de atividades ligadas à anatomia das abelhas, visitaram a empresa Breyer e conheceram a rotina de lá, receberam noções de apicultura e aprenderam sobre a vida das abelhas e os produtos do mel. Fizeram bolo e bolachas de mel junto com a professora.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Língua Portuguesa: leituras e contação de história da literatura Infantil, pesquisa em livros, revistas, internet. Interpretação, dramatização, significado de palavras, produção de pequenos textos coletivos. Brincadeiras, jogos e canções; Matemática: formas geométricas. Quebra-cabeça. Identificar as cores primárias e algumas secundárias; (preto e amarelo). Estabelecer relações de: cheio/vazio, em cima/em baixo, perto/longe, pequeno/grande, leve/pesado. Ciências: anatomia das abelhas, seu habitat natural, diversidade de espécies de abelhas. Diferenças e semelhanças das abelhas nativas nas regiões Brasileiras, trabalho cooperativo entre elas.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Os alunos visitaram a Empresa Breyer e participaram da palestra sobre a vida e modo de organização e cooperação das abelhas no processo de captar matéria-prima e produzir o mel. A nutricionista explicou a importância e as propriedades nutritivas do mel para as abelhas e para o homem, bem como os benefícios do trabalho das abelhas para o meio ambiente e equilíbrio ecológico. Professora e alunos em parceria com seus pais, elaboraram um caderno de receitas e em gesto de solidariedade fizeram bolo e bolachas de mel para levar ao Asilo Frei Manuel, em confraternização com os internos.