OBJETIVO

Conhecer a origem da água potável que sai das torneiras, o processo de limpeza e descontaminação e a necessidade de preservação.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

A expedição investigativa foi realizada na unidade escolar. Criou-se um espaço propício à busca pelas respostas da pergunta exploratória. As crianças assistiram aos vídeos: A turma da Clarinha e o ciclo da água – CODAU, O ciclo da água – A gota borralheira – SABESP, Filme Infantil – A água é um mundo fantástico – Grupo AdP (Águas de Portugal), A turma da Clarinha em: Higiene e Saúde – CODAU, A turma da Clarinha em: Aquecimento global e Sustentabilidade – CODAU.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Ciências: Higiene e saúde; Língua Portuguesa: Interpretação textual, produção e gramática; Matemática: Litro, volume; História: Como era a captação e uso da água antigamente; Geografia: Mapa mundi, água salgada/água doce (potável).

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Visita à estação de tratamento de água para conhecer o processo de limpeza e descontaminação, com direito a experiências no laboratório com orientações dos técnicos em química responsáveis pelo setor, José Luis da Silva e Tiago Martins Pereira. Campanha e palestra, na própria escola, proferida pelo técnico responsável, João Maria Neto, sobre a importância da coleta do óleo usado para reciclagem.