OBJETIVO

Reconhecer os animais que fazem parte do seu meio sociocultural.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

Fomos a uma fazenda vizinha da escola, contando com a presença das mães que levaram os bebês. Os animais chamam muito a atenção. No papel de professora de bebês, foi muito importante prestar atenção nos gestos, que mostravam quais animais mais despertavam o interesse. A partir dali sabíamos quais os rumos do projeto.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Campos de experiência: construção da identidade individual, coletiva e de autonomia, saúde e bem- estar; corpo e movimento; oralidade e relação com a linguagem; expressão com artes visuais, plástica e dramatização; construção de noções matemáticas; relação com o mundo físico, natural e sustentabilidade; relação com o mundo social, histórico cultural; filosofia, valores e cidadania.