OBJETIVO

Conscientizar as crianças sobre a possibilidade de transformar “sucatas” em brinquedos, que possam contribuir com seu desenvolvimento e com a preservação do meio ambiente.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

A expedição investigativa ocorreu em duas etapas: a primeira foi por meio da apresentação de um vídeo para os alunos com brinquedos feitos a partir de materiais reciclados e a segunda, por meio da montagem, em sala de aula, de um circuito e alguns brinquedos com material proveniente de sucata.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Linguagem Oral e Escrita: oralidade, leitura e escrita; Matemática: números (contagem oral), medidas e geometria; Identidade e Autonomia: escolhas, cuidado e segurança; Natureza e Sociedade: fenômenos da natureza; Artes Visuais: textura tátil, cores, formas e dimensões; Movimento: coordenação motora fina.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

A comunidade de aprendizagem foi articulada por meio da confecção e apresentação de alguns materiais pelas estagiarias da instituição: Maysa da Silva, Aline Abdala Aleixo e Margarete Barbosa.