PITANGUEIRAS
Alunos envolvidos: 21

A BOA PERGUNTA é...

Como são os animais que vivem nesse sítio?

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Recebemos a visita do ‘’Zezinho Morandi’’ em nossa sala explicando sobre o porco, cuidados do nascimento até o abate. Visita na casa da Sra. Maria Fereira para conhecermos os pássaros dos quais ela cuida, com o objetivo de observar as espécies, cores e tamanhos. Visita na casa do aluno da turma Diogo para observarmos os coelhos que sua família cria no quintal de casa. Visita na casa da aluna da turma Luiza, fomos observar os gansos e o marreco que a família cria, seu pai nos explicou sobre os cuidados.

OBJETIVO

Reconhecer a importância dos animais, assim como suas espécies, características, hábitos, semelhanças, diferenças, sons, habitat e proporcionando experiências concretas.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

A expedição investigativa foi realizada no sítio do senhor João Almeida para conhecer algumas espécies de animais do local. As crianças ficaram encantadas com os animais que são cuidados com muito carinho no sítio. Foi muito prazeroso poder proporcionar um maior contato das crianças com alguns animais.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

O currículo foi articulado aos Eixos do Referencial Curricular nacional para a Educação Infantil: Natureza e Sociedade: animais, saúde, doenças, alimentação, meio ambiente, família, conhecimentos prévios, moradia; Movimento: Coordenação motora ampla e fina; Música: Registro musical; Artes visuais: Produção artística, cores, cartazes, colagem, recorte, pintura, modelagem; Linguagem Oral e Escrita: Histórias, ampliação do vocabulário, relato de experiências, pesquisas; Matemática: Noções de medidas e grandezas, percepção,
numeração, contagem.