OBJETIVO

Que as crianças utilizem o gênero textual receitas para avançar em suas hipóteses com relação ao sistema de escrita e participem de situações de produção e publicação de textos.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

Foi realizada em uma padaria, “Sabores da Vovó”, onde fomos buscar resposta para nossa pergunta. Chegando lá, fomos convidados a entrar na cozinha da padaria e colocar a “mão na massa”; as crianças juntamente com o confeiteiro, fizeram uma receita de cupcake. Solucionamos nossa questão e saboreamos os cupcakes.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

O projeto faz parte do material do LER E ESCREVER, tendo como foco principal a área de Língua Portuguesa. O objetivo principal é a alfabetização das crianças. Em Matemática, foram trabalhadas as medidas de capacidade e uma sequência didática do material do EMAI. Na sala de aula, tivemos a parte teórica da Matemática e na padaria as crianças vivenciaram as aprendizagens, pois puderam pesar os ingredientes da receita, medir em ml os líquidos, usar outros instrumentos de medidas como colheres e xícaras. Foi uma experiência muito rica para todos, os alunos ficaram muito envolvidos com o trabalho, todos puderam dar sua contribuição para as aprendizagens.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

O nosso projeto envolveu toda a escola: a coordenação, a direção, a cozinheira, alunos de outras séries que degustaram nossas receitas, pais que contribuíram enviando receitas, os proprietários e funcionários da padaria que se tornaram parceiros e vão nos auxiliar no lançamento do livro que ocorrerá no segundo semestre.