OBJETIVO

Estimular a imaginação, a curiosidade e a criatividade dos alunos diante do estudo de alguns insetos.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

As crianças estavam brincando no parque da escola e ficaram muito eufóricas quando viram um inseto estranho a elas. Aproveitamos este momento para darmos ênfase ao que eles sabiam sobre o inseto e sanar as curiosidades que tinham sobre ele. As crianças levaram o louva-a-deus para a sala para cuidamos dele.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Linguagem oral e escrita: Leitura de diversas obras literárias, roda de conversa, fábulas, desenho animado e imagens diversas, escrita do nome, número de letras e sílabas; Matemática: Forma, textura, cores e quantidades; Natureza e sociedade: Tipos de doenças causadas pelo inseto como a dengue, insetos que produzem mel, habitat e reprodução; Identidade e autonomia: Confecção de insetos com materiais reciclados e confecção de um formigueiro de argila; Movimento: Brincadeiras.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Pesquisa sobre o inseto junto aos pais e, posteriormente, com a professora sobre alimentação. Convidamos o professor de Biologia, Marcus, e fomos ao laboratório de ciências do colégio, onde analisamos o formato das patinhas do inseto, onde é encontrado, sua quantidade de olhos, camuflagem, fecundação e seus predadores naturais para terminar a aula.