OBJETIVO

Entender o comportamento das crianças para poder ajudá-las e também tranquilizar os pais.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

Realizamos uma breve reunião com os pais nas dependências do CMEI, onde passamos um vídeo sobre mordidas, com objetivo de conscientizar os pais sobre o assunto.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Música: utilizar a música como forma de desenvolvimento e expressão, interação social, auto estima e autoconhecimento; Artes visuais: possibilitamos a liberdade de expressão, a partir do teatro com fantoches; Movimento: permitimos a auto expressão, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas brincadeiras, danças e jogos; Linguagem Oral: ampliamos as possibilidades de comunicação; Identidade e autonomia: aprendemos a adotar hábitos saudáveis a partir das canções e atividades, e a expressar nossos desejos, sentimentos, vontades e desagrados.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Solicitamos aos pais dos alunos e professores do CMEI que nos enviassem tampinhas de garrafas pet, tampas de amaciante e garrafinhas de iogurte para confecção do boneco “Palhacinho”. Palestra para os pais com a psicóloga Raquiel. “Orientações sobre o desenvolvimento das fases, sobre a mordida, afetividade com colegas, respeito consigo mesmo e com os outros”. Apreciação de músicas com o professor de violão, Ginésio J. Pinheiro cantando para as crianças na sala de aulas.