OBJETIVO

Despertar nos alunos o desejo de conhecer, respeitar e valorizar a diversidade brasileira nos seus diferentes aspectos (naturais, culturais, etc.)

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

No início do ano letivo os alunos foram questionados sobre o que gostariam de aprender durante o ano, levantando uma série de perguntas sobre diferentes assuntos relativos à diversidade brasileira, como culinária, fauna e flora, e a formação cultural. Assim, iniciou-se o projeto.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Geografia: localização do Brasil no mundo e na América do Sul, uso do globo terrestre, mapa e atlas para localização, formas e movimentos da terra, divisão política do território brasileiro, regiões, estados e capitais, distribuição da população no território, desenvolvimento econômico, hidrografia brasileira; História: formação do povo, origem dos grupos familiares, contribuição dos indígenas, negros e imigrantes, uso e costumes regionais, festas, culinária; Ciências: biomas brasileiros; Língua Portuguesa: textos informativos, resumos, literatura de cordel, exposição oral.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Pesquisa com os pais e familiares que vieram de outras regiões do Paraná e do Brasil, palestra com a bióloga Angela Jacomel Melechenko sobre biomas.