TERRA ROXA
Alunos envolvidos: 27

Escola Municipal “Professora Maxmirian Barbara Gaspar Silva”
Diretora: Cleonice Mendes Petronilho
Coordenadora pedagógica: Telma Odileia Verediano Nabão
Turma: 3º Ano
Educadora Responsável: Silvane de Souza Valladão
Apoiadores: Amélia Cristina Cardoso, Cleonice Mendes Petronilho, pais e Polícia Militar.
Data de início: 22/05/2017

A BOA PERGUNTA é...

Como você avalia a relação entre motoristas x motoristas x pedestres no trânsito em frente à escola?

OBJETIVO

Compreender a importância de respeitar as regras de trânsito como parte integrante do dia a dia do cidadão em relação à necessidade de locomoção, de cada um e, sobretudo, convívio social no espaço público.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

A expedição investigativa foi realizada no entorno da Escola Maxmiriam, especificamente, na Avenida Costa e Silva, nos horários de entrada e saída dos turnos de funcionamento da mesma, ou seja, no período da manhã das sete horas e quinze minutos, no início das aulas, às onze horas e quarenta e cinco minutos, no término das aulas e no período da tarde às treze horas, no início das aulas e as dezessete e quinze, no término das aulas.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Língua Portuguesa: leitura de texto, interpretação de texto, produção de texto, sinais de trânsito; Cidadania: os diretos e deveres do cidadão em relação ao trafego nas ruas da cidade, mais especificamente no entorno da escola; Matemática: problemas envolvendo o trânsito; Geografia: espaço geográfico e trânsito; Arte: músicas, cores, confecção de maquete; Educação Física: construção de autopista para simulação do trânsito através de brincadeiras com bicicletas. 


ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Realizou-se observação no entorno da escola nos horários críticos. Os alunos receberam informações através de palestra ministrada por instrutor da autoescola e por vídeos educativos. Os alunos realizaram entrevistas com motoristas e pedestres que são sujeitos ativos na situação complicada do trânsito no entorno da escola.