O que é o projeto?

Ampliação  das opções do brincar ao ar livre e tempo livre na escola, aproveitando o amplo espaço do terreno da mesma, de modo cooperativo (mão de obra e maquinários doados e voluntários) com materiais inservíveis, descartados e doados pela comunidade e do depósito municipal , principalmente pneus e troncos de eucalipto, e assim, de forma sustentável e criativa atingir o educando, principalmente quanto ao sentir-se parte, incluso e fortalecimento de vínculos entre educando-escola-família-aprendizagem.

Objetivo

Ampliar o espaço de brincar de forma cooperativa na escola reaproveitando materiais inservíveis encontrados na comunidade, promovendo a consciência ecológica e desenvolvendo a criatividade, visando melhoria no processo de ensino-aprendizagem.

Ações Desenvolvidas:

• Conversa com a comunidade escolar para apresentação da ideia e projeto;
• Levantamento e seleção de sugestões de brinquedos possíveis de construção;
• Mural com fotos dos modelos de brinquedos selecionados;
• Em reunião com equipe pedagógica e membros da APM, definição de datas da execução e levantamento dos materiais necessários;
• Buscar parcerias;
• Formulação e entrega de convites à todas as famílias para colaborar e participar na execução do projeto;
• Organização de equipes de trabalho;
• Recebimento, coleta e triagem dos materiais arrecadados;
• Execução: mutirão cooperativo.

Resultados

A expectativa criada em torno da PEC, fez com que essa ideia se propagasse e envolvesse cada indivíduo da nossa comunidade escolar. Foi um sucesso, pois percebeu-se as várias oportunidades de transformação nos espaços,e o que a coletividade é capaz de fazer com o ambiente e com as pessoas. Esse sucesso,  deve-se, principalmente, pela parceria entre escola e comunidade, na luta por um mesmo objetivo: tornar mais prazeroso , mais fortalecido e de melhor convivência o espaço escolar.  

A participação da comunidade escolar, quando solicitada, é grande. a mesma mostrou-se muito envolvida com o projeto, coletando os materiais necessários para confecção de brinquedos novos. No dia do mutirão cooperativo, percebeu-se que os mesmos estavam envolvidos, sugerindo, criando e colocando as mãos a obra para tornar nosso espaço escolar mais bonito. Até mesmo pessoas que não fazem parte da comunidade escolar vieram nos ajudar, doando seu tempo e seu trabalho. Percebeu-se que as crianças gostam muito desses espaços novos criados no patio da escola, elas tem opções variadas de brincar. No decorrer do tempo esses espaços vão precisando de manutenção e os pais quando solicitados mostram-se disponíveis para faze-la.