OBJETIVO

Aprender sobre os animais, onde vivem, de que se alimentam, realizando atividades produtivas e interativas.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

Em conjunto com as crianças, colorimos a vaca, depois enchemos a luva com guache e água para fazer de conta que era o leite e, em seguida, os alunos puderam tirar o leite.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Música: exploramos cantigas ampliando o conhecimento de mundo; Natureza e Sociedade: percebemos as relações entre o meio ambiente e as formas de vida a partir das canções; Movimento: permitimos a auto expressão, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas brincadeiras, danças e jogos; Linguagem oral e escrita: ampliamos as possibilidades de comunicação; Matemática: cores, formas, tamanhos animais e noções de grandeza; Identidade e autonomia: direções, posições e lateralidade.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

A partir dos vídeos assistidos, as crianças fizeram várias perguntas sobre os animais: peixes e porcos. Através dos passeios, podemos perceber e identificar os animais que vivem em meio doméstico, e os que vivem na natureza.