OBJETIVO

Inserir o lúdico (brincar/jogar) para que haja momentos de satisfação e interação entre os educandos na hora do recreio, proporcionando, a eles, a convivência com brincadeiras organizadas.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

A expedição investigativa foi realizada na escola. Durante os 15 minutos da hora do recreio, os alunos tiveram que observar quantos minutos levavam para lanchar e quanto tempo restava para brincar. Deveriam observar suas atitudes e a organização do intervalo de forma geral.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Matemática: unidades de medidas, adição, subtração, multiplicação e divisão, aulas de Lego Zoom; Português: produção textual, gramática; Ciências: cadeia alimentar, cuidados com o corpo (saúde e lazer), pirâmide alimentar, sistema solar, fases da Lua; Geografia: Tipos de paisagem (natural e cultural), zona rural e urbana, atividade agrícola; História: Atividade comercial, organização das cidades.

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

O professor de Educação Física, Valtenci Tosta das Neves, orientou as crianças sobre alguns cuidados importantes que devem ter no momento do recreio, como por exemplo, brincar em lugares inapropriados.