OBJETIVO

Proporcionar experiências que ampliem a percepção sensorial das crianças, estimulando os cinco sentidos.

EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA

Identificamos barulhos: córrego que passa no fundo da creche, carros, motos, bomba d’água do poço artesiano, animais visualizados no pasto. Na cozinha, o barulho da panela de pressão e da geladeira. Nos banheiros, notamos o barulho da descarga e do chuveiro. As crianças gostaram muito da bomba d’água e se interessaram pelo boi.

ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO

Articulamos com as diretrizes curriculares da educação infantil, em especial dois dos eixos curriculares: 1) Proporcionar experiências que promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança; 2) Favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, plástica, dramática e musical;

ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE

Depois que identifiquei o interesse das crianças pelo som dos animais, passei para eles um vídeo com vários sons de animais domésticos e selvagens. Fizemos uma roda de música e cantamos a música do “Seu Lobato”, onde todos puderam participar falando o som de um bicho que mais havia gostado do vídeo. Dentre os preferidos das crianças, destaco: sapo, cavalo, galo, lobo, cachorro e gato. Fizemos também a imitação da locomoção dos bichos.