Escola: EMEB Fazenda Água Fria
Nome da diretora: Renata Daniele Vechinni Dalbon
Nome da coordenadora pedagógica: Renata Daniele Vechinni Dalbon
Turma: 4º e 5º anos
Educadora responsável: Daniela Aparecida Da Silva Reis
Apoiadores: Gestor, professores, funcionários, aluno, pais, comunidade, Programa A união faz a vida, Fundação de Pesquisa Agrícola de São José do Rio Pardo e colaboradores da comunidade de aprendizagem
Data de início: maio de 2017
A BOA PERGUNTA é...
De que forma podemos garantir a sustentabilidade e ao mesmo tempo aproveitar os avanços da tecnologia na produção de hortaliças de qualidade e baixo custo protegendo o meio ambiente?OBJETIVO
Conhecer formas de cultivo de hortaliças, que garantam a proteção do meio ambiente e utilizem tecnologias para garantir a qualidade e baixos custos.
EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA
Foi realizada na 24º Hortitec, com a Agristar do Brasil, onde os alunos puderam ter contato com a equipe e ver o campo, em condições reais de cultivo. Uma segunda expedição foi realizada na Casa da Agricultura, onde os alunos puderam se informar sobre funcionamento da Casa e suas colaborações com os produtores. Também tomaram conhecimento sobre técnicas de plantio. Também cultivaram mudas.
ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO
Português: produção textual, leitura, compreensão de textos, usos da língua, regionalidade; Matemática: gráficos e tabelas, formas geométricas, planas e espaciais, grandezas e medidas, área, perímetro, interpretação de situações-problemas; Ciências: cruzamento genético entre plantas, clima, solo, água e irrigação, meio ambiente, alimentação e saúde; História: pré-história (nômades e coletores), tempo histórico e cronológico, a agricultura no decorrer da história, agricultura local.
ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE
Apresentação de power point na exposição agrícola, orientações em campo, roda de conversas com engenheiros agrônomos, orientação de plantio com funcionários habilitados, aulas teóricas e práticas, entrevista com pais e produtores da região, orientações do Secretário da Agricultura, colaboração dos funcionários da escola, orientações e práticas no plantio de uma horta na escola.
