A arte como componente do desenvolvimento integral da criança
Quando você lê ou ouve falar sobre crianças envolvidas com arte, o que vem à sua mente? Ações potentes ou apenas mecanismos de distração, simples brincadeiras? Embora a escola por vezes valorize algumas áreas do conhecimento em detrimento de outras, precisamos reconhecer o potencial da arte como forma de comunicação, mecanismo de desenvolvimento da confiança, […]