A BOA PERGUNTA é...
Que som tem neste local?OBJETIVO
Apreciar diferentes tipos de música e instrumentos.
EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA
Foi realizada no Espaço Cultural, após um agendamento. Os professores recepcionaram os alunos e realizaram uma apresentação musical. Em seguida, foi possível o contato com diferentes instrumentos, o que proporcionou ampliar o conhecimento dos alunos.
ARTICULAÇÃO DO CURRÍCULO
Linguagem oral e escrita: linguagem oral, interpretação oral/visual, entrevista; Matemática: ritmo, tempo, quantidade, tamanhos, formas, cores; Movimento: lateralidade, coordenação motora ampla e fina, equilíbrio, brincadeiras e expressão corporal; Natureza e Sociedade: lugares e paisagens, contato com objetos diversos, Identidade e Autonomia: participação em atividades de grupo, conhecimento, respeito e utilização de algumas regras de convivência em grupo e aquelas referentes ao uso dos materiais e do espaço; Artes visuais: desenhos livres e direcionados, pintura, recorte e colagem, teatro, dança, artesanato, confecção de brinquedos e apresentação de músicas, ritmo e som; Música: o fazer musical, escuta e reflexão sobre o ambiente sonoro escolar e extraescolar, músicas e cantigas com relação ao tema.
ARTICULAÇÃO COM A COMUNIDADE
Palestra com professores de música e apresentação de alguns instrumentos pelos pais.