9 didáticas inovadoras
Inovação é um tema sempre muito comentado, mas por que não pensar inovação metodológica e entender quais são as novas técnicas de ensino que podemos adotar em sala de aula para melhorar o aprendizado? Saiba mais no nosso artigo
9 livros sobre educação que todo docente tem que ler
Manter-se atualizado é fundamental para garantir o interesse e engajamento dos alunos, e ter um resultado de ensino eficaz. Veja nossa lista de 9 livros que todo professor e coordenador de escola deveria ler:
5 cursos gratuitos para você fazer em 2018
Manter-se atualizado é essencial para propiciar inovação e mudança. Existem vários sites que oferecem cursos de formação continuada para educadores. Conheça 5 cursos na área de educação que você pode fazer sem pagar nada:
Cultura e educação: uma entrevista com Nélio Spréa
Nós fizemos para o Nélio Spréa, sócio-fundador da Parabolé, 6 perguntas sobre o papel da cultura e da arte no fomento da educação, confira as respostas:
Tendências para a educação em 2018
Prender a atenção dos alunos está cada vez mais difícil, principalmente na era tecnológica em que estamos vivendo, onde o ensino clássico está tendo que disputar a atenção dos alunos com os dispositivos eletrônicos.
Primeiros socorros nas escolas… é necessário?
No Brasil, anualmente, os acidentes são as maiores causas de morte entre crianças de 1 a 14 anos. A grande parte desses acidentes poderiam ter sido evitados com medidas preventivas.
Por que as escolas finlandesas são tão elogiadas?
Conheça mais do método baseado na preparação para a vida que fez a Finlândia virar referência mundial em educação.
A importância dos contos de fadas no processo de aprendizagem
O conto de fadas é um mecanismo imprescindível, impulsionador de aprendizagem, uma vez que proporciona à criança um desenvolvimento emocional, social e cognitivo único.
Estratégia de ensino: atitudes verdes
Trabalhar com o tema meio ambiente pode garantir sucesso nas atividades bem como na formação integral dos alunos, pois a biodiversidade tem sido muito discutida, visando garantir atitudes de sustentabilidade.
Para o aluno queremos uma formação integral. E o professor, quem é que o forma?
Como formar o professor quando ele não consegue deixar de ser algo como uma copiadora de programas e ementas, listas de exercícios e textos compilados dos manuais escolares?