Educação para a sustentabilidade
Entre compromissos globais e práticas cotidianas Por Mariana Baião POR ONDE COMEÇA UMA EDUCAÇÃO VERDADEIRAMENTE SUSTENTÁVEL? Essa pergunta, aparentemente simples, carrega em si uma complexidade que desafia educadores, gestores, pesquisadores e cidadãos ao redor do mundo. Não se trata apenas de inserir o tema do meio ambiente nas grades curriculares ou de celebrar o Dia […]
A sociedade não cresce sozinha
Por Mariana Baião Não é no diploma, na placa ou fachada da escola, tampouco no número da matrícula, nem no boletim trimestral. A educação, aquela que muda tudo, começa na fresta. Na fresta da porta da sala de aula, onde uma criança chega cabisbaixa e encontra um olhar que a reconhece; entre o “bom dia” […]
A Educação Integral e a aprendizagem para além dos conteúdos escolares: o afeto na interação professor-aluno
A Base Nacional Comum Curricular homologada em 2017, em suas mais de 400 páginas, propõe uma discussão acerca do termo Educação Integral afirmando que a Educação Básica deva visar “à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica compreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou […]
Projetos escolares: conteúdos que dialogam com as realidades dos alunos
No início de minha carreira profissional como professor tive a experiência de trabalhar em uma escola de ensino fundamental onde havia crianças muito carentes. Dentre as principais carências encontradas nas turmas estava a falta de alimentação dentro de casa. Algumas crianças, e não eram poucas, tinham muito interesse na escola, pois ali estavam as refeições […]
9 brincadeiras para desenvolver a coordenação motora fina
Segundo especialistas em desenvolvimento infantil, é essencial que crianças do 0 a 6 anos tenham a coordenação motora fina desenvolvida, uma vez que é isso que irá ensiná-las a ter domínio do seu próprio corpo.
14 maneiras simples de motivar os alunos desde o início do ano
Aprender implica uma sintonia entre dois agentes do processo: quem ensina e quem aprende. A motivação de ambas as partes torna-se uma peça-chave para o sucesso deste processo e está intimamente relacionada com a perseverança e a disciplina que ambos tem que demonstrar ao longo do ano letivo.
Metodologia Paulo Freire para alfabetização infantil
A metodologia de Paulo Freire foi inicialmente pensada para a alfabetização de adultos, mas existem grandes lições que podemos aprender para a alfabetização de crianças. O primeiro passo é entender como essa metodologia funciona.
Por favor, não estrangule a criatividade de crianças e jovens
Quase sempre temos uma resposta adulta, pronta e racional para as cabecinhas imaginativas que gostam mesmo é de voar. Portanto, pais, eduquem sim, mas cuidado para não estrangular tão precocemente a criatividade de seus filhos.
9 didáticas inovadoras
Inovação é um tema sempre muito comentado, mas por que não pensar inovação metodológica e entender quais são as novas técnicas de ensino que podemos adotar em sala de aula para melhorar o aprendizado? Saiba mais no nosso artigo
9 livros sobre educação que todo docente tem que ler
Manter-se atualizado é fundamental para garantir o interesse e engajamento dos alunos, e ter um resultado de ensino eficaz. Veja nossa lista de 9 livros que todo professor e coordenador de escola deveria ler: