Entenda neste artigo como a coordenação pedagógica pode transformar o ensino no Brasil. Veja dicas práticas para o dia a dia no ambiente escolar.
A qualidade de um sistema educacional depende do bom preparo de seus professores. Assim sendo, o corpo docente da escola pode transformar a educação e a coordenação pedagógica tem um papel fundamental para atuar junto aos professores e enriquecer o ensino no Brasil.
Veja algumas dicas que podem ajudar professores e demais autoridades escolares a melhorar a educação. Vamos lá?
Dicas de como a coordenação da escola pode atuar para melhorar a educação
A coordenação pedagógica pode contribuir, e muito, para o aperfeiçoamento da educação no Brasil com algumas práticas no dia a dia na escola. Confira:
Integração entre professores
A coordenação deve incentivar a integração entre os professores, dentro e fora da sala de aula.
Primeiramente, proporcionando momentos de confraternização em que os professores possam se conhecer melhor fora da sala de aula. Isso é importante para que cada um conheça seus colegas e descubra pontos em comum.
Quando os professores se identificam, eles podem trabalhar em conjunto, desenvolvendo projetos mais estimulantes.
Com projetos integrados de várias disciplinas, os alunos não recebem um ensino fragmentado, mas conseguem visualizar cada matéria em diferentes contextos. Por exemplo, quando um aluno faz uma redação na aula de português, será muito mais animador se ele puder encená-la em um teatro nas aulas de artes.
Incentive a formação continuada
A escola está sujeita a mudanças contínuas, mesmo muito rápidas, assim como ocorre com a sociedade externa. Os professores têm de lidar com inúmeras questões, incluindo o uso de novas tecnologias, a autonomia das instituições de ensino e a alternância entre o trabalho escolar.
Isso tudo sem contar as novas metodologias de ensino. Sendo assim, a formação continuada dos professores é fundamental. Para garantir o melhor ensino, a coordenação pedagógica deve investir em uma formação de qualidade e proporcionar a atualização contínua. Aliás, não apenas professores, mas todo o corpo docente da escola como diretores e a coordenação pedagógica.
Para incentivar a formação continuada, a coordenação pedagógica pode proporcionar aos professores, seja na própria escola ou de forma terceirizada:
- cursos;
- workshops;
- oficinas;
Além disso, a coordenação pedagógica pode promover ações de conscientização para que professores façam pós-graduação e outros cursos de especialização.
O papel da coordenação pedagógica na educação inclusiva
Para que haja uma transformação na educação, ela precisa ser inclusiva porque deve garantir o acesso de todas as crianças e adolescentes à escola, independentemente de suas limitações físicas.
Porém, é necessário lembrar que incluir não é apenas deixar no mesmo ambiente, mas sim, garantir que todos tenham a oportunidade de aprender. E a coordenação pedagógica tem uma função fundamental na missão da inclusão escolar.
O coordenador pedagógico deve articular junto aos professores projetos que incluam e facilitem o aprendizado de todos os alunos de forma igualitária, ou seja, sem deixar de lado ninguém e respeitar a todos.
Apresente aos professores novas metodologias de ensino
Outra dica importante é que a coordenação pedagógica apresente aos professores novas e estimulantes metodologias de ensino. O mundo muda a cada dia e a forma de ensinar também.
Atualmente, já existem métodos de ensino que colocam o aluno como centro da educação, como é o caso das metodologias ativas que vêm transformando a forma de ensinar e aprender no século XXI.
Quer conhecer exemplos de metodologias ativas? Confira nos artigos abaixo algumas metodologias ativas de ensino que podem ajudar a transformar a educação:
- 4 metodologias inovadoras para sala de aula;
- Metodologia Paulo Freire para a alfabetização infantil;
- Método Montessori;
- Sócrates e a metodologia ativa.
Incentive o protagonismo dos alunos
Os alunos são o coração de qualquer escola. Sem eles nada seria feito e é por eles que a escola existe. Então, por que deixá-los passivos, apenas como ouvintes?
Sendo assim, a coordenação pedagógica deve incentivar o protagonismo dos alunos.
Um exemplo de ensino com o protagonismo dos alunos é o Programa a União Faz a Vida (PUFV), que desde 1995 trabalha com uma metodologia única para incentivar e formar cidadãos cooperativistas.
Veja aqui como a metodologia do PUFV vem atuando na formação de pequenos cidadãos cooperativos.
Incentive a utilização de tecnologias educacionais
Como dissemos acima, o mundo está mudando, e rápido. As novas tecnologias também, além de estarem presentes em todas as áreas da nossa vida. E na escola, claro, não poderia ser diferente. Então, por que não usá-las para deixar a escola ainda melhor?
O coordenador pedagógico pode incentivar professores a usar as tecnologias educacionais dentro e fora da sala de aula a fim de aprimorar o ensino. E se você tiver interesse, não deixe de conferir nosso artigo sobre como inserir a tecnologia nas aulas. Boa leitura!
