Ensinar é uma tarefa que precisa de esforço e dedicação de todas as partes. Em uma sociedade que gera novos conhecimentos constantemente, professores abertos…
Comportamento
Como levar o debate racial para a sala de aula?
O que você tem compartilhado com seus alunos? Nas histórias que são contadas em aula, quem são os personagens principais? De quais autores são…
Comunicação não-violenta: por que (e como) aplicar a CNV nas escolas?
As crianças, principalmente as menores, são bastante autênticas: demonstram tudo o que sentem e têm poucos filtros para saber o que dizer ou não.…
Ensino híbrido: para essa escola que voltaremos pós-pandemia?
Há alguns profissionais que neste momento estão com receio de falar sobre a volta às aulas. Mas além de debater questões de saúde e…
Empatia para crianças: mais que uma experiência letiva, é uma experiência cidadã
Para falar sobre empatia para crianças, gostaríamos de começar falando sobre a importância do papel de uma profissão que você conhece bem: a do…
Racismo e educação infantil: entenda como abordar
As cabeças das nossas crianças são espaços preparados para explorar conhecimento e desbravar inúmeras possibilidades de aprendizagem no dia a dia. E mais do…
Bullying na escola: tudo o que você precisa saber
O tema bullying na escola é um assunto que cada vez mais está sendo discutido e explorado por educadores, a fim de compreender e…
Tudo começa com bullying: problemas psicológicos em vítimas de violência no ambiente escolar
Bullying é um dos temas mais frequentes quando paramos para pensar em desafios vivenciados pelas crianças em ambiente escolar. Por esta razão, o interesse…
Prática de bullying: como educadores podem perceber e combater esse mal?
Você sabia que 150 milhões de crianças em todo o mundo sofrem com a prática de bullying? Este é um dado apontado pelo Fundo das…
Psicomotricidade relacional na educação
Nessa semana o pessoal do Transformando.com.vc me perguntou se eu teria um artigo sobre motricidade, atividades e possibilidades para desenvolver as habilidades motoras dos…