Entenda a importância de tornar a escola um espaço positivo e veja 6 dicas para melhorar as relações no ambiente escolar.

Saber gerir uma aula não significa apenas manter a disciplina e explicar conceitos, mas significa também construir um bom clima e tornar a escola um espaço positivo, favorecendo a criação de relações significativas com e entre os alunos.

Criar uma turma coesa e aberta ao conhecimento do outro é benéfico para seus integrantes, e é um objetivo que pode ser alcançado por meio de brincadeiras e em clima de aprendizado prazeroso. Veja dicas para promover a escola como um espaço positivo.

A importância da escola como um espaço positivo

A escola deve ser um ambiente positivo, de boas relações entre alunos, professores e outros atores presentes.

Um bom clima na sala de aula é um elemento fundamental para o desenvolvimento do aprendizado dos alunos porque pode atingir significativamente todas as fases do processo de ensino. Ter a escola como um espaço positivo promove benefícios como:

  • favorece a motivação pessoal dos alunos;
  • promove a cooperação entre os alunos;
  • auxilia no desenvolvimento da autoestima, senso crítico, empatia e inteligência emocional dos estudantes.

A educação social, afetiva e emocional dos alunos passa pelos processos de interação e vínculos que se criam entre eles e na relação aluno-professor. Por isso, a promoção de relações positivas deve ser considerada uma prioridade da atividade docente.

Como fazer da escola um espaço positivo

Confira 6 dicas para promover um clima positivo na escola. Acompanhe!

1. Observe o dia a dia da sala de aula

Para promover um clima escolar positivo, é interessante observar as dinâmicas que ocorrem natural e espontaneamente entre os alunos, a fim de identificar e compreender qualquer situação problemática.

No entanto, nesse momento, também é importante observar quais são as atitudes positivas que os alunos têm, sejam individuais ou em grupos.

2.  Use jogos cooperativos

A cooperação entre os alunos é essencial para criar um espaço positivo na escola e de bom convívio. Para incentivar isso, o professor pode usar jogos cooperativos em sala de aula.

Os jogos cooperativos facilitam o desenvolvimento de competências sociais e de resolução de problemas, além do conhecimento de si e dos outros. Com essas atividades, os alunos aprendem a importância de viver em comunidade. Aliás, esse tipo de habilidade faz parte da formação de cidadãos do futuro.

Os jogos cooperativos não são aqueles que promovem a competição, mas, por outro lado, exercitam a contribuição coletiva para a resolução de uma tarefa. Veja alguns exemplos:

3. Use e espere palavras e atitudes de cortesia

Palavras de cortesia são essenciais para promover um clima prazeroso. Por isso, o professor deve incentivar os alunos a sempre usar a cortesia e boa educação ao se comunicar.

Aliás, o professor deve ser o primeiro exemplo e sempre usar palavras educadas com os alunos. Além disso, deve-se atentar para a prática de uma comunicação efetiva baseada na empatia e comunicação não violenta.

Ademais, a cortesia não está apenas nas palavras, mas também na postura e atitudes. Por exemplo, falar sem gritar, emprestar o material ou ajudar alguém que está com dificuldade, são atitudes que devem ser incentivadas.

4. Crie um ritual nos aniversários

Uma maneira de criar uma boa relação entre os alunos é estabelecendo um ritual nos aniversários. Para isso, o professor deve saber as datas de nascimento de cada um.

Uma ideia é que, no aniversário de cada aluno, o restante da classe faça um cartão e ao final da aula todos cantem “Parabéns para você” para o aniversariante.

5. Utilize o reforço positivo

É importante que o professor utilize o reforço positivo corretamente. Dessa forma, ele pode premiar bons comportamentos como, por exemplo, a vontade de ajudar os colegas, de trabalhar em equipe ou compartilhar conhecimentos e recursos.

Essa atitude ajuda a formar a ideia de que a responsabilidade de criar um ambiente positivo e descontraído na sala de aula também cabe aos alunos e os motiva a implementar e repetir bons comportamentos.

6. Elogie publicamente, mas não critique publicamente

Um ambiente positivo também é aquele que o aluno sabe que pode errar. Por isso, é sempre importante evitar críticas às atitudes ou aos erros dos estudantes publicamente. Quando a correção for necessária, o indicado é chamar o aluno e, em particular, conversar sobre seus erros e como evitá-los.

Por outro lado, o elogio público é sempre bem-vindo. Quando um aluno faz algo legal, como ajudar um colega, por exemplo, o professor pode e deve elogiar publicamente.

Veja também a importância da cooperação nas atividades escolares.

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